他一共赢得过23枚奥运金牌，是历史上赢得奥运金牌最多的畅通员，他即是也曾制霸泳池的传闻——迈克尔·菲尔普斯。

（菲尔普斯）

然则，惟恐没几许东说念主知说念他是为什么运转学游水的。

菲尔普斯小时候被会诊为ADHD（），在课堂上很难放心适静待着，老是闲不住，有着使不完的元气心灵，稳健力也很难连合。

父母想找个路线让他破钞满盈的元气心灵，恰巧菲尔普斯的两个姐姐齐在学游水，于是也把他送去试试。

适度，水下的节律感和单一专注的环境，反而让他八成投入“超专注”情景，这也让他发现了本人的禀赋，在游水这条路上获利一个又一个适度，直到23次站上奥运会的领奖台。

用他本人的话说：“ADHD让我神采英拔，但游水给了本人向。”

（小时候的菲尔普斯）

其实，曾被确诊ADHD的名东说念主还不啻菲尔普斯一个。

理查德·布兰森，英国维珍集团的首创东说念主，他在学校确实莫得耐性听丰足授课，成绩也很差，他本人也屡次谈及本人可能有ADHD。

上学临了一天，校长曾跟他说：“你要么进监狱，要么成为百万大亨。”

（小时候的布兰森）

还真让校长说对了，布兰森其后作念起交易来，他有着极强的冒险精神和快速决策才略，这让他在创业之路上飞速掀开景色，从唱片公司到航空范围，再到天际旅行和火箭辐照，没他不敢尝试的。

他说：“我的得手不在于克服ADHD，而是学会让它成为我的超等力量。”

（布兰森和他创立的维珍集团）

还有《小王子》的作者安托万·德·圣-埃克苏佩里，他出身于一个贵族家庭，上学时偏科得锐利，理科成绩好，文科成绩却很差，其后投军，成为别称航行员兼作者。

（航行员兼作者圣-埃克苏佩里）

圣-埃克苏佩里也有ADHD的特点，这让他对新奇事物高出眷顾，对航行、写稿、机械修理等齐有好奇钦慕好奇钦慕，况兼能在各式好奇钦慕好奇钦慕之间解放切换。

在写稿方面，他的翰墨落拓概述、充满哲想，得到许多东说念主喜爱。

不外，ADHD特点也给他形成了一些困扰，比如创作时稳健力不成长工夫连合，生涯不法例，隔很久才能出书一册作品。

44岁时，圣-埃克苏佩里在一次航行中失散，留住的创作谋略没能完成，《小王子》成为他生前出书的临了一册书。

（畅销天下的《小王子》）

说到这里，有东说念主就要问了，这几位名东说念主患上的ADHD，到底是什么？

ADHD全称是稳健颓势多动斥逐，是一种常见的神经发育斥逐，可能影响儿童、青少年以致成年东说念主。

（ADHD，表现图）

在中语里，ADHD普通被翻译成“多动症”，但这种翻译并不准确，导致许多东说念主关于ADHD的通晓仅限于“多动、冲动”，这是一种通晓偏差。

这种情况就让一些东说念主直到成年后，齐莫得通晓到本人的履历并不是源自所谓的“弊端”，而是ADHD的症状，也淡薄了稳健力不连合的发达。

这种污蔑尤其影响女性患者，因为她们更可能发达出稳健力不连合，而非多动。

（ADHD，表现图）

若是怀疑孩子可能有ADHD，家长一又友们不妨看一下这份ADHD初步自我筛查问卷儿童版（6-17岁），初步判断一下。

若是您怀疑孩子有ADHD，或是孩子也曾出现学业发达欠安、“好动”、无法专注、心扉转变大等情况，但报告问卷后却发现，您的谜底里并莫得总出现“普通”或“老是”，这是如何回事儿呢？

经过有中语布景的精神科医师的不雅察，华东说念主家庭的小一又友在ADHD上的发达方式，时时与西方家庭的孩子不太雷同。

华东说念主孩子在ADHD的发达上往往以稳健力不连合为主，外显的多动、冲动行动相对较少，这与中国度长和丰足对“闲暇听话”的高条件密切有关，听话、守王法、闲暇、成绩好，才是“好孩子”的秀丽。

中国度庭极喜爱学业成绩，联系词ADHD最常影响的恰是工夫贬责、功课完成度、长工夫坐着学习的专注度等。中国度庭和学校无数强调严格作息和高强度学业检修，长期的结构化贬责强化了对“多动”行动的扼制，却也让稳健力颓势更容易突显、学习着力更低，从而使ADHD主要发达为“难以抓续专注”，而非“坐不住”。

在这么的文化氛围下，有ADHD倾向的孩子很早就学会强行压抑本人的冲动，名义看起来相比“听话”，但其实内在稳健力仍然漫衍、心扉积压不抒发、精神内讧更严重。

这也诠释了为什么许多华东说念主ADHD孩子在外发达“看起来没那么多动”，但行动的适度发达总像个ADHD。

（ADHD，表现图）

中国度庭喜爱“顺眼文化”，孩子从小被考验“不要丢东说念主”、“别东说念主如何看很伏击”，因此许多ADHD孩子学会了在外秘密症状，在学校辛苦哑忍，在酬酢中努力装得“平日”，以致有的家长更倾向于用体罚、品评或惩责来改良孩子的冲动行动，而非寻求专科匡助。

这种文化布景下，孩子即便在家里发达出显明的多动，也会进一步压抑症状的当然透露，但长期压抑会形有利扉问题（隐性抑郁、酬酢暴躁）；

自我通晓零星，以为本人“笨”、“没用”，在丰足和家长的谴责下尤为严重，以致在学校的酬酢发达欠安，出现被霸凌的情况；

回到家后常心扉崩溃，但家长不睬解，反而对孩子进行臆造。

况兼，临床商讨标明，“闲暇型ADHD”更常见于华东说念主女生，也即是“稳健力缺失型”，而非“多动型”ADHD。

在中国文化里，女孩更容易被条件幼稚、谨守、不惊扰他东说念主。

以往接诊过的女性病东说念主时时提到，在国内寻求会诊时，许多ADHD女助长期被淡薄，医师并不觉得大部分“幼稚”的女生有“ADHD”；

在学校，她们又被丰足视为“慢、拖延、懒”，被谴责，以致被叫家长。

这些压抑和生涯中的力不从心在迟缓积聚，常在芳华期或大学阶段才爆发，激励暴躁、抑郁、心扉崩溃等共病症状。

（ADHD，表现图）

还有，在英国，华东说念主孩子寻求精神科会诊时，与医师的谈话与文化各异也会影响会诊。

尽管ADHD的神经生物学基础具有跨文化一致性，但具体评估器具的圭臬，或量表的圭臬分在不同文化中并非实足等同。

英国的圭臬问卷在华东说念主家庭中使用时，需攀附对当地家庭和学校环境的通晓，并警惕单纯依赖问卷而淡薄文化成分，不然容易出现“漏诊”或“误诊”。

因此，在评估经由中，精神科医师会与家长、教师深刻疏通，了解孩子在中英双重文化环境下的真确功能发达，才能给出最稳当个体需求的会诊与搅扰决策。

（ADHD，表现图）

在英国，ADHD不是一个“欺侮的极度标签”。

越早会诊，越早介入，越可能匡助孩子减少心扉斥逐、学业创伤与酬酢问题。

新学期就要运转了，若是家长一又友对ADHD话题感好奇钦慕好奇钦慕，济诺医疗将在伦敦稀薄举办一场儿科专场闲谈会，与家长们靠近面磋议学龄儿童的成长与发展。

济诺医疗的儿科团队中，领有有中语布景的资深医师，更了解华东说念主孩子的情况以及华东说念主家庭的需求。

这是一次浅近的交流契机，家长们不仅不错获取专科信息，还能与医师和其他家长共享教育，提前为孩子的新学期作念好身心健康准备！

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